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用游戏化的语言对孩子说 2014.05.12  

2014-05-12 15:04:37|  分类: 教育随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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纠正孩子的错误,不见的只能用批评的方法,有时候,老师带有童心的一个建设,就能取得意想不到的效果。

孩子们最喜欢户外活动,小男孩做游戏时总是很淘气,一会儿追逐打闹,一会儿又叫又跳,甚至满地乱爬。天气暖和时还好,天气一转冷,趴在冰凉的地上,那滋味可想而知。每每这时,我都会苦口婆心的劝说他们:“宝贝,快起来玩,这么冷的天,趴在地上肚子会受凉,衣服也会弄脏的!”可孩子们总是在我的千呼万唤声中不情愿地爬起来,趁我不注意又旧态重现。唉,真拿这些调皮的男孩子没办法。

今天下午的自由活动时间,孩子们都在大型玩具区玩得不亦乐乎,一转身,XXX·XX·XX·XXX·又趴在了地上,我刚想制止,转念一想,笑着说:“孩子们,你们的车是不是漏气了,老师来帮你们充点气吧。”说完,便一个一个指向趴在地上的孩子,并做出打气的动作。这一招还真灵,我的手指向哪个小朋友,哪个小朋友就迅速站起来,有的嘴里还发出“笛笛笛”的汽车声···

一句游戏化的语言,充满童心的一个动作,就能有这么神奇的力量,这不得不令我深有感触。我想如果老师在面对问题的时候,都能多从孩子的角度去想一想,多一些这种充满童心又充满爱心地方法,幼儿园就会变成孩子们真正的乐园。

 

                                                                                                       苗老师

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